港盛移民美国教育（yù）好在哪儿？看这几点你就不得不服
文章出处：港（gǎng）盛（shèng）移（yí）民 责任编辑（jí）：admin 标签：美国移民 时间：2017.06.14
美国人对体育运动有（yǒu）多（duō）重视？从美国孩（hái）子的运动量就可以看出来： 5-8岁，经常（cháng）跟着家长出（chū）去打球；9-12岁，几乎每天都（dōu）出去运动，包括打球、跑酷甚至力量训练；13-18岁，大多开始锻练（liàn）肌肉，日常进行大（dà）量（liàng）的运（yùn）动；19-23岁，考试压力减轻，运动量更大。
运动在（zài）美国孩子的成（chéng）长过程中占据（jù）了（le）重要（yào）地位，对（duì）他们的人生也（yě）产生了巨大影响，包括保持健康（kāng）积极的生活状态、坚强不屈的精神状态，培养团队精神、社交技巧及领导能力，提高学（xué）术表现等。
我们不禁要问，为（wéi）什么美国孩子能有这么多时间运动，运动量这么大？主（zhǔ）要是美国人崇尚运动，美国教育更是把学生（shēng）的体育运动看得非常重要。所以，美国学校对学生在（zài）体育方面的能力有比较高的要求，例如（rú）赫赫有名的常春藤盟校——由美国东北部地区八所大（dà）学（xué）组成的体育赛事联盟（méng），就非常注重学生体育方面的造（zào）诣。
除了体（tǐ）育运动，美国教育在其他方面的优势也很明显。
一、美国极其看重学生“创造力（lì）”的培养，告（gào）诉学生学习（xí）是自己的事，要自己去想学什么东西，怎么学（xué），因而他们会主动思考去获取知（zhī）识，而不是被填鸭式地灌输。
二、课堂鼓励自由（yóu）发言，气（qì）氛活跃（yuè）。在美国，一个班（bān）的人数不会超过30人，孩子在课上发言（yán）的机会多，课堂形式也比较灵活。
三、学生每年（nián）在校只有1000个小时左右。上学时间短、课业负担少，让他们有更（gèng）多的时间做自己（jǐ）感兴趣的事，并能学习自己安排时间。
四（sì）、考试目的在于寻找自（zì）身存在的不足，查漏补缺，以利于今后的发展，而不是只为了淘汰。
五、美国人认为教育即生活，通过多种方式（shì）帮助学生走出校园。比如营地教育，让学生在户外运（yùn）动以及创（chuàng）造性的启发（fā）活动中锻炼、学习（xí）。课外活动大多是学生自发参与，经费也（yě）是大家共同出资或共（gòng）同寻求赞助。比如（rú），帮别人干一些力所能（néng）及（jí）的活，换取一定的报酬。另外（wài），学（xué）生们也会（huì）在课外活动时做义工。
……
美国（guó）教育的很多优秀之处被其他国家借（jiè）鉴，包括中国。中（zhōng）国实行（háng）教育改革，对学生运动能力、社交能力、生存能力等（děng）方面的重视（shì）程度大大增加，努力（lì）改变过去应试教育的弊端，目前已初（chū）见成效。但是，改变传统的教育方式、体制，全面、彻底地（dì）实现素质教育，还有很（hěn）长的路要走。况且（qiě），美国（guó）教育的一些优点，如课堂形（xíng）式等，在中国很多（duō）地区还无法实现。
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